Esta entrada está destinada a la
explicación del Programa de Educación para la Salud que debemos realizar:
Alfonso
Rubio, Paloma Martín, Haideé Ojeda, Alejandro Noriega y yo, David García.
Este Programa trata sobre la
Educación para la Salud de las mujeres que están en el periodo de post-parto.
A continuación procederemos a explicar brevemente en qué consiste el trabajo,
y cada una de las pautas que debemos seguir.
INTRODUCCIÓN.
- Análisis de la situación, centrarse en el problema.
- Justificación del programa y de la necesidad de su desarrollo.
- Uso de argumentos y datos de fuentes científicas o políticas socialmente relevantes.
- Tener especialmente en cuenta: El INE, el Ministerio y la Junta, y la Escuela andaluza de Salud Pública.
La
fisioterapia en el área uroginecológica sigue siendo una gran desconocida,
debido al escaso número de fisioterapeutas especializados en este campo.
En el
proceso del parto tienen lugar numerosos cambios estructurales en la anatomía
de la mujer. Esto da lugar a la aparición de diversas complicaciones,
generalmente en el post-parto inmediato, disminuyendo su incidencia con el
trascurso del puerperio.
Existen
una gran variedad de complicaciones físicas, entre las que enumeraremos las más
destacadas que pueden ser tratadas mediante la actuación fisioterapéutica, como
son la Incontinencia Urinaria, la Incontinencia Fecal, y las Hemorragias.
OBJETIVOS.
-
Qué pretendo hacer, qué modificaciones
pretendo en esa realidad.
-
Sobre qué grupo de población.
-
Medibles y evaluables.
-
1 ó 2 generales.
Objetivos
Generales:
§
Disminuir las complicaciones en el periodo de
post-parto, así como recuperar la capacidad funcional lo antes posible.
§
Concienciar a la población de la aportación
favorecedora de la fisioterapia en el campo uroginecológico.
Objetivos
Específicos:
·Dar a conocer a la mujer de la necesidad de
adoptar prácticas y posturas seguras que ayuden a prevenir el dolor lumbar y
pélvico, así como aportar una serie de ejercicios que alivien dichos dolores en
el caso de que aparezcan.
·Restaurar el tono muscular tras el parto: a
nivel de la columna vertebral y de la pelvis.
·Disminuir los factores de riesgo que
contribuyen a la aparición de la incontinencia urinaria y/o anal post-parto,
fortaleciendo el suelo pélvico y periné.
·Informar a la población de los beneficios del
uso de la fisioterapia tras el proceso del parto.
CONTENIDOS
EDUCATIVOS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN
- Recursos necesarios para elaborar este programa de salud.
- Forma en que se recogen los datos: lugares, documentos, espacios de aplicación, tiempos, etc.
- En cada una de las actividades:
1.-Qué tipo de actividad.
3.-Material necesario.
4.-Responsabilidad de cada uno de los
integrantes. Por ejemplo en equipos multidisciplinares (P. ej.:
fisioterapeuta-logopeda).
CRONOGRAMA:
Actividades y meses. Duración.
Se
enumerarán las diferentes posibilidades planteadas para realizar un programa de
salud, así como la información correspondiente a cada una de las ideas:
-
Carteles Informativos.
-
Recursos Informáticos.
-
Tríptico.
RESULTADOS.
En este apartado llevaremos a cabo la
descripción y realización real de la tarea escogida, es decir, del Cuaderno
Informativo.
EVALUACIÓN.
El
Programa de Salud será evaluado mediante el uso de cuestionarios que serán
facilitados a los participantes, los profesionales que diseñan y aplican el
programa y al gestor externo.
BIBLIOGRAFÍA.
En función al tipo de publicación debemos
saber qué información nos sirve y cuál es fiable.
Con todas estas premisas, hemos desarrollado este programa para mujeres posparto.
Y finalmente, el objetivo principal de esta actividad, el Cuaderno Informativo que hemos creado para ayudar a las mujeres en periodo de posparto. ¡Espero que os guste!
Con todas estas premisas, hemos desarrollado este programa para mujeres posparto.
Y finalmente, el objetivo principal de esta actividad, el Cuaderno Informativo que hemos creado para ayudar a las mujeres en periodo de posparto. ¡Espero que os guste!
